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アイテム
総合表現型カリキュラムの実践への一考察
http://hdl.handle.net/10132/3354
http://hdl.handle.net/10132/33541dc40bd9-402f-4576-9b00-bd42ee61be79
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA114330270110014.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2010-06-11 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 総合表現型カリキュラムの実践への一考察 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Integrated arts curriculum | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Communication skills | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Curriculum Models | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Musical | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Multiple Intelligences | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
時得, 紀子
× 時得, 紀子 |
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| 書誌情報 |
教育実践学論集 巻 11, p. 155-166, 発行日 2010-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13455184 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11433027 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ソウゴウ ヒョウゲン ガタ カリキュラム ノ ジッセン ヘノ イチ コウサツ | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Practical Study of Integrated Arts Curriculum at Schools | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | トキエ,ノリコ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Tokie,Noriko | |||||
