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動画コンテンツ教材の視聴時における学習方略に対する意識付けの効果に関する実践的検討 : 小学校5年生理科「メダカのたんじょう」を事例として
http://hdl.handle.net/10132/16085
http://hdl.handle.net/10132/160859c9d858e-c917-466e-9340-8f90c754bb91
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
gakkokyoiku_vol28_04.pdf (7.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-12-07 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 動画コンテンツ教材の視聴時における学習方略に対する意識付けの効果に関する実践的検討 : 小学校5年生理科「メダカのたんじょう」を事例として | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ディジタル教材 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習方略 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 認知的負荷 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教科指導におけるICT活用 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
阪東, 哲也
× 阪東, 哲也× 掛川, 淳一× 森山, 潤 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学学校教育学研究 巻 28, p. 31-37, 発行日 2015-11 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 21893934 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Practical examination on the effect of learning strategies when utilizing digital contents : In case of learning about “birth of killifishes” at fifth grader science classroom | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | バンドウ,テツヤ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | カケガワ,ジュンイチ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | モリヤマ,ジュン | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Bando,Tetsuya | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Kakegawa,Junichi | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Moriyama,Jun | |||||
