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総合学習のプログラム作成に関する予備的考察 : 教育的意義,教育内容及び方法の検討
http://hdl.handle.net/10132/1385
http://hdl.handle.net/10132/1385faba4e16-37bf-446a-9956-663b592475f6
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||
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| 公開日 | 2008-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 総合学習のプログラム作成に関する予備的考察 : 教育的意義,教育内容及び方法の検討 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 総合学習の教育的意義 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育内容の条件 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育方法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学習過程 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | journal article | |||||
| 著者 |
日高, 正博
× 日高, 正博× 後藤, 幸弘 |
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| 書誌情報 |
日本教科教育学会誌 巻 24, 号 4, p. 11-20, 発行日 2002-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 02880334 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN00247430 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ソウゴウ ガクシュウ ノ プログラム サクセイ ニ カンスル ヨビテキ コウサツ : キョウイクテキ イギ キョウイク ナイヨウ オヨビ ホウホウ ノ ケントウ | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A study into the development of an integrated study program : An examination of its significance, content and teaching methods | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ヒダカ,マサヒロ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ゴトウ,ユキヒロ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Hidaka,Masahiro | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Goto,Yukihiro | |||||