WEKO3
アイテム
児童の自己理解を促すICC(Incorporated into a Cross-Curriculum)心理教育の開発と介入に関する研究ー「道徳的強み」の自覚と活用の観点からー
http://hdl.handle.net/10132/19847
http://hdl.handle.net/10132/1984757dc24ee-f354-47d8-a0de-d34dde1a9019
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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伊住継行_本文.pdf (4.3 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-11-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 児童の自己理解を促すICC(Incorporated into a Cross-Curriculum)心理教育の開発と介入に関する研究ー「道徳的強み」の自覚と活用の観点からー | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_db06 | |||||
| 資源タイプ | doctoral thesis | |||||
| アクセス権 | ||||||
| アクセス権 | open access | |||||
| アクセス権URI | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |||||
| 著者 |
伊住, 継行
× 伊住, 継行 |
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| 書誌情報 | 発行日 2021-11-01 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Thesis | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 博士(学校教育学) | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関識別子Scheme | kakenhi | |||||
| 学位授与機関識別子 | 14503 | |||||
| 学位授与機関名 | 兵庫教育大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2021-03-21 | |||||
| 学位授与番号 | ||||||
| 学位授与番号 | 甲第340号 | |||||
