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歴史解釈を発展させる歴史学習の構造 : ドイツ歴史教科書"ANNO"1994年版と2006年版の比較分析をもとに
http://hdl.handle.net/10132/14621
http://hdl.handle.net/10132/146218c15aa1a-900a-4062-ad7d-9eeb1ad68a67
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2014-10-16 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 歴史解釈を発展させる歴史学習の構造 : ドイツ歴史教科書"ANNO"1994年版と2006年版の比較分析をもとに | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
宇都宮, 明子
× 宇都宮, 明子 |
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書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 21, p. 61-70, 発行日 2009-12 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09170049 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10404320 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | The Structure of Histoy Study to Develop the Interpretation of History : The Case of German History Textbook "ANNO" in 1994 and 2006 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | ウツノミヤ,アキコ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | Utsunomiya,Akiko | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | 論文 |