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關実践に見る「社会科」授業易行化の視点 (〔第16回研究発表大会〕シンポジウム テーマ：社会科授業実践の臨床的組織解剖 ： 授業構造の規則性を摘出する)
http://hdl.handle.net/10132/14721
http://hdl.handle.net/10132/147214b4c657d-c259-4d83-bbda-dc5876a46335
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN104043200170011.pdf (4.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2014-10-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 關実践に見る「社会科」授業易行化の視点 (〔第16回研究発表大会〕シンポジウム テーマ：社会科授業実践の臨床的組織解剖 ： 授業構造の規則性を摘出する) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
伊藤, 裕康
× 伊藤, 裕康 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 17, p. 86-89, 発行日 2005-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10404320 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Exploring Simplified Studies Lessons ： The Case of Mr. Seki's Practices | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | イトウ,ヒロヤス | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Ito,Hiroyasu | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
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Cite as
伊藤, 裕康, n.d., 關実践に見る「社会科」授業易行化の視点 (〔第16回研究発表大会〕シンポジウム テーマ：社会科授業実践の臨床的組織解剖 ： 授業構造の規則性を摘出する).
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