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知的な組織形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価
http://hdl.handle.net/10132/14722
http://hdl.handle.net/10132/14722d632070d-ce4e-44eb-a450-ef9be42f9cbe
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-10-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 知的な組織形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
坂井, 誠亮
× 坂井, 誠亮 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 17, p. 53-60, 発行日 2005-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10404320 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Designing a Lesson for Life Environment Studies of Facilitete Learners' Intellectual Cognition : Learning Process and Evaluation for Deepening Learners' Intellectual Notice | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | サカイ,セイスケ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Sakai,Seisuke | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||