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  1. 紀要
  2. 社会系教科教育学研究
  3. 17

知的な組織形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価

http://hdl.handle.net/10132/14722
http://hdl.handle.net/10132/14722
d632070d-ce4e-44eb-a450-ef9be42f9cbe
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN104043200170006.pdf AN104043200170006.pdf (8.0 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2014-10-16
タイトル
タイトル 知的な組織形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 坂井, 誠亮

× 坂井, 誠亮

WEKO 1096

坂井, 誠亮

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書誌情報 社会系教科教育学研究

巻 17, p. 53-60, 発行日 2005-10
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 09170049
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10404320
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Designing a Lesson for Life Environment Studies of Facilitete Learners' Intellectual Cognition : Learning Process and Evaluation for Deepening Learners' Intellectual Notice
その他の寄与者
値 サカイ,セイスケ
その他の寄与者
値 Sakai,Seisuke
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 論文
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Ver.1 2023-06-21 00:36:36.012153
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坂井, 誠亮, 2005, 知的な組織形成をめざす生活科の授業設計 : 「知的な気付き」を深める学習過程と指導に生かす評価: 53–60 p.

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