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アイテム / 先行概念と科学的概念の相互交渉を活性化させる教授学習法が概念構築に及ぼす効果 ： 中学校理科における金属概念の構築に着目して / M12012B-1
M12012B-1
| ファイル | ライセンス |
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 M12012B-1.pdf (27.3 MB)
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| 公開日 | 2021-12-08 | |||||
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| ファイル名 | M12012B-1.pdf | |||||
| 本文URL | https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/6213/files/M12012B-1.pdf | |||||
| ラベル | M12012B-1.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 27.3 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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