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歴史における思想批判学習 ： 合衆国歴史教育用教材『思考への扉』の場合
http://hdl.handle.net/10132/14548
http://hdl.handle.net/10132/145487a01286b-97fa-4133-926d-812a02317303
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AN104043200150005.pdf (11.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-10-16 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 歴史における思想批判学習 ： 合衆国歴史教育用教材『思考への扉』の場合 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
渡部, 竜也
× 渡部, 竜也 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 15, p. 37-46, 発行日 2003-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10404320 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Learning History for Developing Student's Critical Thinking on the Historical Great Figures ： A Case of Doorway to Thinking in the United States | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ワタナベ,タツヤ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Watanabe,Tatsuya | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
