WEKO3
アイテム
心の教育総合プラン 「同僚性」を基盤とした「協働的生徒指導体制」の構築－ミドルリーダーがつなぐ「元気のある学校」づくり－
http://hdl.handle.net/10132/3483
http://hdl.handle.net/10132/3483fc4d302d-0772-41d4-89ca-5f9a65d7b326
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
YX40301-001.pdf (5.6 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2010-09-06 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 心の教育総合プラン 「同僚性」を基盤とした「協働的生徒指導体制」の構築－ミドルリーダーがつなぐ「元気のある学校」づくり－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
泉, 健一郎
× 泉, 健一郎 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学位種別：教職修士(専門職), 学位授与年度：平成21年度, 所属：教育実践高度化専攻 心の教育実践コース | |||||
| 書誌情報 | 発行日 2009 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
