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  1. 学位論文
  2. 修士論文及び特定の課題についての学修の成果
  3. 本文(オープンアクセス)

タイプ別自己教示と認知行動的マネージメントの関連について-教育実習生の不安に焦点をあてて-

http://hdl.handle.net/10132/2624
http://hdl.handle.net/10132/2624
7a1fcd35-b94c-4d5b-bfb8-a735b7a47cd3
名前 / ファイル ライセンス アクション
YY-M07080J.pdf YY-M07080J.pdf (3.4 MB)
Item type 学位論文 / Thesis or Dissertation(1)
公開日 2009-09-28
タイトル
タイトル タイプ別自己教示と認知行動的マネージメントの関連について-教育実習生の不安に焦点をあてて-
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
資源タイプ thesis
著者 腰添, 真弓

× 腰添, 真弓

WEKO 8799

腰添, 真弓

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 学位種別:修士,学位授与年度:平成20年度, 所属:学校教育学専攻臨床心理学コース
書誌情報 発行日 2008
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
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Ver.1 2023-06-20 22:44:24.707994
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腰添, 真弓, n.d., タイプ別自己教示と認知行動的マネージメントの関連について-教育実習生の不安に焦点をあてて-.

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