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｢モノ｣教材に関する社会科授業理論の比較研究 : 実践者における｢モノ｣教材理論の形成過程を視点にして
http://hdl.handle.net/10132/2308
http://hdl.handle.net/10132/230841b450b7-3af7-4b94-a2b5-8587ea2803cc
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
ZI30201-001.pdf (11.6 MB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
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| 公開日 | 2009-02-17 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ｢モノ｣教材に関する社会科授業理論の比較研究 : 実践者における｢モノ｣教材理論の形成過程を視点にして | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
有吉, 研治
× 有吉, 研治 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学位種別：修士, 学位授与年度:平成10年度, 所属：教科･領域教育専攻社会系コース | |||||
| 書誌情報 | 発行日 1998 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
