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  1. 学位論文
  2. 修士論文及び特定の課題についての学修の成果
  3. 内容要旨

学びの“新しいメタファー”としての即興演劇 : 相互行為の中で創造される意味とパフォーマンス

http://hdl.handle.net/10132/6887
http://hdl.handle.net/10132/6887
97bee59f-12cf-4aab-9178-001bc6a39ea8
名前 / ファイル ライセンス アクション
YU12101006.pdf YU12101006.pdf (958.0 kB)
Item type 学位論文 / Thesis or Dissertation(1)
公開日 2013-12-13
タイトル
タイトル 学びの“新しいメタファー”としての即興演劇 : 相互行為の中で創造される意味とパフォーマンス
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec
資源タイプ thesis
著者 藤原, 由香里

× 藤原, 由香里

WEKO 8105

藤原, 由香里

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 学位論文内容の要旨
書誌情報 発行日 2013-03
資料ID
関連名称 YU12101006
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル マナビノ“アタラシイメタファー”トシテノソッキョウエンゲキ : ソウゴコウイノナカデソウゾウサレルイミトパフォーマンス
その他の寄与者
値 フジワラ,ユカリ
資源タイプ
内容記述タイプ Other
内容記述 abstract
学位名
学位名 修士
学位授与機関
学位授与機関名 兵庫教育大学
学位授与年月日
学位授与年月日 2012
著者所属
値 人間発達教育専攻教育コミュニケーションコース
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Ver.1 2023-06-20 22:57:01.167629
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藤原, 由香里, 2013, 学びの“新しいメタファー”としての即興演劇 : 相互行為の中で創造される意味とパフォーマンス.

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