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発達障害のある子が在籍する通常学級における協同学習に関する検討－自閉症スペクトラム児の特性を考慮した構造的支援とその効果－
http://hdl.handle.net/10132/5789
http://hdl.handle.net/10132/578967ad9ea1-48ff-4ba5-a635-e69c228a63eb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
YX20200033.pdf (188.3 kB)
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| Item type | 学位論文 / Thesis or Dissertation(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2013-12-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 発達障害のある子が在籍する通常学級における協同学習に関する検討－自閉症スペクトラム児の特性を考慮した構造的支援とその効果－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_46ec | |||||
| 資源タイプ | thesis | |||||
| 著者 |
金子, 由美
× 金子, 由美 |
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| 内容記述 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 学位論文内容の要旨 | |||||
| 書誌情報 | 発行日 2010-03 | |||||
| 資料ID | ||||||
| 関連名称 | YX20200033 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ハッタツショウガイノアルコガザイセキスルツウジョウガッキュウニオケルキョウドウガクシュウニカンスルケントウ－ジヘイショウスペクトラムジノトクセイヲコウリョシタコウゾウテキシエントソノコウカ－ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | カネコヨシミ | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | abstract | |||||
| 学位名 | ||||||
| 学位名 | 修士 | |||||
| 学位授与機関 | ||||||
| 学位授与機関名 | 兵庫教育大学 | |||||
| 学位授与年月日 | ||||||
| 学位授与年月日 | 2009 | |||||
| 著者所属 | ||||||
| 値 | 特別支援教育学専攻特別支援教育コーディネーターコース | |||||
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Cite as
金子, 由美, 2010, 発達障害のある子が在籍する通常学級における協同学習に関する検討－自閉症スペクトラム児の特性を考慮した構造的支援とその効果－.
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