WEKO3
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生徒指導実践の理論化に関する基礎的研究 : 「ソーシャル・ボンド理論」に着目して
http://hdl.handle.net/10132/17078
http://hdl.handle.net/10132/170786e66a076-bb24-4722-8cea-bf92173698b0
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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DosokaiH26_02.pdf (375.7 kB)
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| Item type | 研究報告書 / Research Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2017-02-03 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 生徒指導実践の理論化に関する基礎的研究 : 「ソーシャル・ボンド理論」に着目して | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_18ws | |||||
| 資源タイプ | research report | |||||
| 著者 |
古河, 真紀子
× 古河, 真紀子× 新井, 肇 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学と大学院同窓会との共同研究論文集 巻 5, 発行日 2014 |
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| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学都道府県連携推進本部 | |||||
