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  1. 紀要
  2. 言語表現研究
  3. 17

アメリカにおける<総合的>な読みの学習指導 : 「同じ作品を共有する活動」と「多様な作品を分かち合う活動」

http://hdl.handle.net/10132/575
http://hdl.handle.net/10132/575
f4960883-8580-42f2-a5ec-e43e3c100ca7
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN001716670170022.pdf AN001716670170022.pdf (587.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-02-08
タイトル
タイトル アメリカにおける<総合的>な読みの学習指導 : 「同じ作品を共有する活動」と「多様な作品を分かち合う活動」
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 堀江, 祐爾

× 堀江, 祐爾

WEKO 802

堀江, 祐爾

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書誌情報 言語表現研究

巻 17, p. 131-143, 発行日 2001-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02886626
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00171667
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
その他の言語のタイトル
その他のタイトル アメリカ ニオケル ソウゴウテキ ナ ヨミ ノ ガクシュウ シドウ オナジ サクヒン オ キョウユウ スル カツドウ ト タヨウ ナ サクヒン オ ワカチ アウ カツドウ
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A Study on Integral Learning Activities of Reading in the United States : Activities for Reading deeply a Book and Sharing Independently Several Books
その他の寄与者
値 ホリエ,ユウジ
その他の寄与者
値 Horie,Yuji
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Ver.1 2023-06-21 00:42:08.438371
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堀江, 祐爾, 2001, アメリカにおける<総合的>な読みの学習指導 : 「同じ作品を共有する活動」と「多様な作品を分かち合う活動」: 131–143 p.

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