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  1. 紀要
  2. 言語表現研究
  3. 16

テクスト産出的な読みを促進する説明的文章の学習指導 : 6年「外国の人と理解し合うために」(佐竹秀雄)の実践を例に

http://hdl.handle.net/10132/565
http://hdl.handle.net/10132/565
912ea779-0485-44b8-a6f9-a366cb22ae4a
名前 / ファイル ライセンス アクション
AN001716670160007.pdf AN001716670160007.pdf (538.0 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2008-02-08
タイトル
タイトル テクスト産出的な読みを促進する説明的文章の学習指導 : 6年「外国の人と理解し合うために」(佐竹秀雄)の実践を例に
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 吉川, 芳則

× 吉川, 芳則

WEKO 794

吉川, 芳則

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書誌情報 言語表現研究

巻 16, p. 12-22, 発行日 2000-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02886626
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00171667
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
その他の言語のタイトル
その他のタイトル テクスト サンシュツテキ ナ ヨミ オ ソクシン スル セツメイテキ ブンショウ ノ ガクシュウ シドウ 6 ネン ガイコク ノ ヒト ト リカイ シアウ タメ ニ サタケ ヒデオ ノ ジッセン オ レイ ニ
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Teaching 6th Grade Students How to Read Expository Writing Intertextually : A Lesson Using Reading Material Titled " Gaikoku no Hito to Rikaisiau tameni [ For Mutual Understanding with Foreign People ] "
その他の寄与者
値 キッカワ,ヨシノリ
その他の寄与者
値 Kikkawa,Yoshinori
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Ver.1 2023-06-21 00:42:24.382596
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吉川, 芳則, 2000, テクスト産出的な読みを促進する説明的文章の学習指導 : 6年「外国の人と理解し合うために」(佐竹秀雄)の実践を例に: 12–22 p.

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