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  1. 紀要
  2. 特別支援教育コーディネーター研究
  3. 6

特別支援教育的観点による通常学級での授業方法に関する検討: 算数「面積」の授業実践を通して

http://hdl.handle.net/10132/3384
http://hdl.handle.net/10132/3384
a8aef393-76e8-4d31-86d0-d47a690e972a
名前 / ファイル ライセンス アクション
HZ300045460060015.pdf HZ300045460060015.pdf (1.2 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2010-06-18
タイトル
タイトル 特別支援教育的観点による通常学級での授業方法に関する検討: 算数「面積」の授業実践を通して
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
著者 西本, 真由美

× 西本, 真由美

WEKO 6053

西本, 真由美

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内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 2009年度特別支援教育コーディネータコース修士論文概要
書誌情報 特別支援教育コーディネーター研究

巻 6, p. 108-109, 発行日 2010-02
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 1881574X
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AA12301473
フォーマット
内容記述タイプ Other
内容記述 application/pdf
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル トクベツ シエン キョウイク テキ カンテン ニ ヨル ツウジョウ ガッキュウ デノ ジュギョウ ホウホウ ニ カンスル ケントウ : サンスウ 「 メンセキ 」 ノ ジュギョウ ジッセン オ トオシテ
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A Study on Mainstream School Teaching Method from a Special Education Standpoint : Focusing on Mathematics“Area”
その他の寄与者
値 ニシモト,マユミ
その他の寄与者
値 Nishimoto,Mayumi
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Ver.1 2023-06-20 23:35:45.413782
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西本, 真由美, 2010, 特別支援教育的観点による通常学級での授業方法に関する検討: 算数「面積」の授業実践を通して: 108–109 p.

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