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発達障害のある児童へ配慮した授業作り・学級経営の在り方について：通常学級の担任支援を通して（概要)
http://hdl.handle.net/10132/1761
http://hdl.handle.net/10132/176118362728-2c4b-425c-ba1b-6d48f00051c5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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HZ300045460030004.pdf (527.3 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2008-07-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 発達障害のある児童へ配慮した授業作り・学級経営の在り方について：通常学級の担任支援を通して（概要) | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
今津, 恵
× 今津, 恵 |
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| 書誌情報 |
特別支援教育コーディネーター研究 巻 3, p. 19-22, 発行日 2008-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1881574X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 識別子タイプ | NCID | |||||
| 関連識別子 | HZ30004546 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Instructional Styles and Class Management of Teachers in Regular Classrooms for Children with High-Functioning Pervasive Developmental Disorders | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Imazu,Megumi | |||||
