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アイテム / 認知的動機づけが知的興味と学習成果に及ぼす効果 ： ｢ルール・事例・例外｣構造をもつ教材による検討 / AN10070098240012
AN10070098240012
| ファイル | ライセンス |
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AN10070098240012.pdf (599.3 kB)
sha256
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| 公開日 | 2021-12-07 | |||||
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| ファイル名 | AN10070098240012.pdf | |||||
| 本文URL | https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/3119/files/AN10070098240012.pdf | |||||
| ラベル | AN10070098240012.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 599.3 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/非表示 |
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