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アイテム
教育的シニシズム状況における学級の人間関係と秩序維持－スクールカースト現象と生徒指導実践を手がかりに－
http://hdl.handle.net/10132/19468
http://hdl.handle.net/10132/194686bca1c39-b887-45ce-8c65-64da1817bfdb
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
kyoikujissen2204.pdf (1.5 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2021-04-20 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教育的シニシズム状況における学級の人間関係と秩序維持－スクールカースト現象と生徒指導実践を手がかりに－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | educational cynicism situations | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | class relationships | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | school hierarchy phenomenon | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | student guidance | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | order maintenance | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
平野, 拓朗
× 平野, 拓朗× 佐川, 宏迪 |
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| 書誌情報 |
教育実践学論集 巻 22, p. 39-49, 発行日 2021-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24331791 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11433027 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Class relationships and order maintenance in educational cynicism situations : Using the school hierarchy phenomenon and student guidance practice as a clue | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ヒラノ,タクロウ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | サガワ,ヒロミチ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Hirano,Takuro | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Sagawa,Hiromichi | |||||
