WEKO3
アイテム
振り返りの重視による学びの自覚―「話すこと・聞くこと」領域の指導を通して―
http://hdl.handle.net/10132/15555
http://hdl.handle.net/10132/155554388dd38-401d-4e38-a3e3-d7478871187a
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-07-27 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 振り返りの重視による学びの自覚―「話すこと・聞くこと」領域の指導を通して― | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Self-reflection | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | learning awareness | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the power of words | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | speaking and listening | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
長谷, 浩也
× 長谷, 浩也 |
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| 書誌情報 |
教育実践学研究 巻 11, 号 2, p. 1-10, 発行日 2010-03 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 1344946X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11800966 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本教育実践学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ハセ,ヒロナリ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | HASE,Hironari | |||||