WEKO3
アイテム
材料加工に対する経験や知識が省資源環境行動(3R)の形成に果たす役割 ： 中学生を対象とした因果モデルの検討
http://hdl.handle.net/10132/3917
http://hdl.handle.net/10132/391780a34a77-061e-44fa-9e9b-1a85369bdf46
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA119847890410013.pdf (1.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2012-10-23 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 材料加工に対する経験や知識が省資源環境行動(3R)の形成に果たす役割 ： 中学生を対象とした因果モデルの検討 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 中学生 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 材料加工 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 省資源環境行動 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 環境学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 因果モデル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Junior High School Students | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Technological Activities | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Resource Savings Actions for Environment | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Environmental Educations | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Causal Relationship Model | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
森山, 潤
× 森山, 潤× 馬, 満都拉× 中原, 久志× 上之園, 哲也× 萩嶺, 直孝 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 学校教育・幼年教育・教育臨床・障害児教育・言語系教育・社会系教育・自然系教育・芸術系教育・生活・健康系教育・総合学習系教育 巻 41, p. 131-137, 発行日 2012-09 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13493981 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11984789 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ザイリョウ カコウ ニタイスル ケイケン ヤ チシキ ガ ショウシゲン カンキョウ コウドウ 3R ノ ケイセイ ニ ハタス ヤクワリ ： チュウガクセイ オ タイショウ トシタ インガ モデル ノ ケントウ | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Role of Experiences and Knowledge about Material Processing on Promoting Resource Savings Actions for Environment : An Examination of Causal Relationship Model in Junior High School Students | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | モリヤマ,ジュン | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | マン,マンドラ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ナカハラ,ヒサシ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ウエノソノ,テツヤ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ハギミネ,ナオタカ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | MORIYAMA,Jun | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | MAN,Mandora | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | NAKAHARA,Hisashi | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | UENOSONO,Tetsuya | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | HAGIMINE,Naotaka | |||||
