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ハードル走を全員が走りきれるための技術指導に関する研究
http://hdl.handle.net/10132/3896
http://hdl.handle.net/10132/3896d0cb3fbf-2951-4b76-b20c-9958a3f07545
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA119847890400014.pdf (11.2 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2012-06-08 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | ハードル走を全員が走りきれるための技術指導に関する研究 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ハードル走 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | つまずき | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | リズミカル | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 全員完走 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Hurdle run | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | stumble | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | rhythmical | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Everyone Complete Hurdles | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
松下, 健二
× 松下, 健二× 住本, 明日香× 高藤, 順 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 学校教育・幼年教育・教育臨床・障害児教育・言語系教育・社会系教育・自然系教育・芸術系教育・生活・健康系教育・総合学習系教育 巻 40, p. 145-152, 発行日 2012-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13493981 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11984789 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | ハードルソウ オ ゼンイン ガ ハシリキレル タメ ノ ギジュツ シドウ ニカンスル ケンキュウ | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Study on Technical Guidance for Making Everyone Complete Hurdles | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | マツシタ,ケンジ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | スミモト,アスカ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | タカフジ,ジュン | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | MATSUSHITA,Kenji | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | SUMIMOTO,Asuka | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | TAKAFUJI,Jun | |||||
