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アイテム
介護福祉士養成教育におけるカリキュラム研究 ： 「資格取得時の介護福祉士養成の目標」の資質習得における課題
http://hdl.handle.net/10132/3542
http://hdl.handle.net/10132/35424718e318-c0d3-4286-8534-230511c816f5
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA119847890370001.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2011-01-26 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 介護福祉士養成教育におけるカリキュラム研究 ： 「資格取得時の介護福祉士養成の目標」の資質習得における課題 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 介護福祉士 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 養成教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム研究 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Care-Workers | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Training Education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Curriculum Study | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
佐藤, 真
× 佐藤, 真× 中澤, 秀一 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 学校教育・幼年教育・教育臨床・障害児教育・言語系教育・社会系教育・自然系教育・芸術系教育・生活・健康系教育・総合学習系教育 号 37, p. 1-7, 発行日 2010-09 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13493981 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA11984789 | |||||
| フォーマット | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | application/pdf | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | カイゴ フクシシ ヨウセイ キョウイク ニオケル カリキュラム ケンキュウ シカク シュトクジ ノ カイゴ フクシシ ヨウセイ ノ モクヒョウ ノ シシツ シュウトク ニオケル カダイ | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Problems in present way "Qualification Program to be a Care Worker" ： A Curriculum Study in Care-Worker Training Education | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | サトウ,シン | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ナカザワ,ヒデカズ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | SATO,Shin | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | NAKAZAWA,Hidekazu | |||||
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Cite as
佐藤, 真, 中澤, 秀一, 2010, 介護福祉士養成教育におけるカリキュラム研究 ： 「資格取得時の介護福祉士養成の目標」の資質習得における課題: 1–7 p.
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