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アイテム
社会的な見方・考え方としての「ケア」を中核にした中学校社会科公民的分野のカリキュラム－公共圏の形成のための「構想」の授業づくり－
https://doi.org/10.15117/0002000415
https://doi.org/10.15117/0002000415ed18e50d-a7f8-4826-a496-d0ea588ee1f7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
03-05iwano.pdf (1.7 MB)
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| Item type | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-11-26 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 社会的な見方・考え方としての「ケア」を中核にした中学校社会科公民的分野のカリキュラム－公共圏の形成のための「構想」の授業づくり－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Curriculum for Social Studies Civics in Junior High School Centered on "Care" as Social Perspective and Way of Thinking: Lesson Plans for “Conception” Aiming for Formation of the Public Sphere | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
岩野, 清美
× 岩野, 清美
× Iwano, Kiyomi
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| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 社会的な見方・考え方 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | ケア | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 構想 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 公共圏 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Social Perspective and Way of Thinking | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Care | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Conception | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Public Sphere | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 日付 | ||||||||||
| 日付 | 2023-11 | |||||||||
| 日付タイプ | Issued | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15117/0002000415 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 2759-1409 | |||||||||
| 収録物名 | ||||||||||
| 収録物名 | 社会系教科教育学論叢 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 巻 | ||||||||||
| 巻 | 3 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 37 | |||||||||
| 終了ページ | ||||||||||
| 終了ページ | 48 | |||||||||
| 書誌情報 |
ja : 社会系教科教育学論叢 巻 3, 号 3, p. 37-48 |
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Cite as
岩野, 清美, Iwano, Kiyomi, n.d., 社会的な見方・考え方としての「ケア」を中核にした中学校社会科公民的分野のカリキュラム－公共圏の形成のための「構想」の授業づくり－: 社会系教科教育学会, 37–48 p.
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