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アイテム
行動問題のある重度知的障害ASD児の登校場面における教室移動を促す支援―チーム支援の観点から―
https://doi.org/10.15117/0002000318
https://doi.org/10.15117/00020003187ff6e2a6-290a-445d-94ba-48f4a360e5c8
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
2512.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
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| 公開日 | 2024-03-31 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 行動問題のある重度知的障害ASD児の登校場面における教室移動を促す支援―チーム支援の観点から― | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Supporting a child with autism spectrum disorder and severe intellectual disability exhibiting challenging behavior while moving to the classroom in a special school: Improving team support | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Challenging behavior | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Severe intellectual disability | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | ASD | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Team support | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | Special school | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15117/0002000318 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
宮田, 賢吾
× 宮田, 賢吾
× MIYATA, Kengo
× 村中, 智彦
× MURANAKA, Tomohiko
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| 書誌情報 |
教育実践学論集 巻 25, p. 139-149, 発行日 2024-03 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2433-1791 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 | |||||||||||||
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Cite as
宮田, 賢吾, MIYATA, Kengo, 村中, 智彦, MURANAKA, Tomohiko, 2024, 行動問題のある重度知的障害ASD児の登校場面における教室移動を促す支援―チーム支援の観点から―: 兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科, 139–149 p.
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