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アイテム
文学教材の劇化実践の充実に関する考察― 演劇ワークショップの特質の分析から ―
https://doi.org/10.15117/0002000270
https://doi.org/10.15117/00020002706c96409c-19a7-42bf-82be-a5837d54be3c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
40-01内藤三和子.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2024-03-25 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 文学教材の劇化実践の充実に関する考察― 演劇ワークショップの特質の分析から ― | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | Consideration on Enriching the Practice of Dramatizing Literary Teaching Materials: From an Analysis of the Characteristics of Dramatic Workshops | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15117/0002000270 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 著者 |
内藤, 三和子
× 内藤, 三和子
× NAITO, Miwako
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| 書誌情報 |
言語表現研究 巻 40, p. 1-15, 発行日 2024-03 |
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| ISSN | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 0288-6626 | |||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学言語表現学会 | |||||||||
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Cite as
内藤, 三和子, NAITO, Miwako, 2024, 文学教材の劇化実践の充実に関する考察― 演劇ワークショップの特質の分析から ―: 兵庫教育大学言語表現学会, 1–15 p.
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