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社会認識形成を意図した小学校社会科における地図指導の理論－第5 学年産業学習「水産業がさかんな地域」に着目して－
https://doi.org/10.15117/0002000118
https://doi.org/10.15117/000200011882d37441-200e-4ed8-8fbb-19af8313acd3
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
gakkokyoiku36-09.pdf
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-12-01 | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | 社会認識形成を意図した小学校社会科における地図指導の理論－第5 学年産業学習「水産業がさかんな地域」に着目して－ | |||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||
| タイトル | Theory of Map Teaching in Social Studies in Elementary Schools for the Formation of Social Recognition：Focusing on Industrial Learning of "A Region with a Prosperous Fishery Industry" in the 5th Grade of Elementary School | |||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 社会認識形成 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 地図 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 統計資料 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 資料活用 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | 産業学習 | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | social awareness formation | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | map | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | statistical materials | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | material utilization | |||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||
| 主題 | industrial Learning | |||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||||
| ID登録 | ||||||||||||||
| ID登録 | 10.15117/0002000118 | |||||||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||||||
| 著者 |
植田, 真夕子
× 植田, 真夕子
× UEDA, Mayuko
× 米田, 豊
× KOMEDA, Yutaka
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学学校教育学研究 巻 36, p. 71-82, 発行日 2023-11 |
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| ISSN | ||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||
| 収録物識別子 | 2189-3934 | |||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||
| 出版者 | ||||||||||||||
| 出版者 | 国立大学法人兵庫教育大学 | |||||||||||||
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Cite as
植田, 真夕子, UEDA, Mayuko, 米田, 豊, KOMEDA, Yutaka, 2023, 社会認識形成を意図した小学校社会科における地図指導の理論－第5 学年産業学習「水産業がさかんな地域」に着目して－: 国立大学法人兵庫教育大学, 71–82 p.
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