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  1. 紀要
  2. 言語表現研究
  3. 39

学習者に相手意識をもたせるための話し合い学習と説明的文章学習の関連に関する一考察

https://doi.org/10.15117/00020518
https://doi.org/10.15117/00020518
202de97d-87a0-4c51-88af-4a48b97f0ede
名前 / ファイル ライセンス アクション
gengohyogen3905.pdf gengohyogen3905.pdf (431.5 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2023-04-01
タイトル
タイトル 学習者に相手意識をもたせるための話し合い学習と説明的文章学習の関連に関する一考察
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15117/00020518
ID登録タイプ JaLC
著者 一ノ瀬, 里紗

× 一ノ瀬, 里紗

WEKO 22493

一ノ瀬, 里紗

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書誌情報 言語表現研究

巻 39, p. 49-61, 発行日 2023-03
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 02886626
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN00171667
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル A Study on the Relationship Between Discussion Learning and Explanatory Text Learning to Make Learners Feel Aware of Others
出版者
出版者 兵庫教育大学言語表現学会
その他の寄与者
値 イチノセ, リサ
その他の寄与者
値 ICHINOSE, Risa
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Ver.1 2023-06-20 18:52:02.897422
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