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書評 梅津正美編著『協働・対話による社会科授業の創造－授業研究の意味と方法を問い直す－』
https://doi.org/10.15117/00020483
https://doi.org/10.15117/0002048313432cb0-ee09-409e-aab9-9de42eacc04b
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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32-15book-seki.pdf (1.1 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 書評 梅津正美編著『協働・対話による社会科授業の創造－授業研究の意味と方法を問い直す－』 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15117/00020483 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
關, 浩和
× 關, 浩和 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 32, p. 119-120, 発行日 2020-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 27591395 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
