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アイテム
市民性の育成を志向する小学校社会科カリキュラム開発－ICCS調査要素を反映した教育実践の検証を通して－
https://doi.org/10.15117/00020475
https://doi.org/10.15117/00020475ac445f98-e8b6-46b2-89c8-ff80591098db
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
32-07yamagata.pdf (1.8 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 市民性の育成を志向する小学校社会科カリキュラム開発－ICCS調査要素を反映した教育実践の検証を通して－ | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 市民性 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム・デザイン | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ICCS | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Citizenship | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Curriculum-Design | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | International Civic and Citizenship Education Study | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15117/00020475 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
山方, 貴順
× 山方, 貴順 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 32, p. 61-70, 発行日 2020-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||
| 収録物識別子 | 27591395 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Development of Elementary Social Studies Curriculum Aimed at Fostering Citizenship: Through the Validation of Educational Practices Reflecting ICCS Survey Elements | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ヤマガタ, タカノブ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Yamagata, Takanobu | |||||
