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開かれた多元的な価値観形成を目指す社会系授業開発研究－単元「私はこのような暮らしをしたい」を事例に－
https://doi.org/10.15117/00020425
https://doi.org/10.15117/00020425f30a016f-651d-4ade-b2a4-6f7ba24fa345
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
31-07wangetal.pdf (1.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 開かれた多元的な価値観形成を目指す社会系授業開発研究－単元「私はこのような暮らしをしたい」を事例に－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 価値観形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自己 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 他者 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 自覚化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 相対化 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Values Formation | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Oneself | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Others | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Awareness | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Relativization | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15117/00020425 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
王, 佳頴
× 王, 佳頴× 福田, 喜彦× 井上, 奈穂 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 31, p. 61-70, 発行日 2019-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Developing a Lesson in the Social Studies Education toward Multi-dimensional Open Values Formation: A Case Study of the Unit “I Want to Live an Ideal Life in this Way” | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | オウ, カエイ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | フクダ, ヨシヒコ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | イノウエ, ナホ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Wang, Jiaying | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Fukuda, Yoshihiko | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Inoue, Naho | |||||
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Cite as
王, 佳頴, 福田, 喜彦, 井上, 奈穂, 2019, 開かれた多元的な価値観形成を目指す社会系授業開発研究－単元「私はこのような暮らしをしたい」を事例に－: 社会系教科教育学会, 61–70 p.
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