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社会科授業における価値観の検討の分析 －中学校公民的分野「地方自治」単元における「公正」についての議論を事例として－
http://hdl.handle.net/10132/00020045
http://hdl.handle.net/10132/00020045ad5dfc01-7ccd-4414-8a4c-62fe39b51060
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
25-9iwano-yamaguchi.pdf (1.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2022-05-10 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 社会科授業における価値観の検討の分析 －中学校公民的分野「地方自治」単元における「公正」についての議論を事例として－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
岩野, 清美
× 岩野, 清美× 山口, 康平 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 25, p. 81-90, 発行日 2013-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10404320 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | イワノ, キヨミ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ヤマグチ, コウヘイ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Iwano, Kiyomi | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Yamaguchi, Kohei | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | Analyzing how Children Examine Values During a Social Studies Class : A Discussion on "Equity" in Junior High School | |||||
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Cite as
岩野, 清美, 山口, 康平, 2013, 社会科授業における価値観の検討の分析 －中学校公民的分野「地方自治」単元における「公正」についての議論を事例として－: 社会系教科教育学会, 81–90 p.
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