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アイテム
多面的な価値認識をめざす小学校社会科の授業構成 -第3学年単元「昔の道具と今の道具」の開発を事例として-
http://hdl.handle.net/10132/00020039
http://hdl.handle.net/10132/00020039a10c55f4-66ea-47a1-a531-cdd53eb6875c
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2022-05-10 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 多面的な価値認識をめざす小学校社会科の授業構成 -第3学年単元「昔の道具と今の道具」の開発を事例として- | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
紙田, 路子
× 紙田, 路子 |
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書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 25, p. 21-30, 発行日 2013-12 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 09170049 | |||||
書誌レコードID | ||||||
収録物識別子タイプ | NCID | |||||
収録物識別子 | AN10404320 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | カミタ, ミチコ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | Kamita, Michiko | |||||
資源タイプ | ||||||
内容記述タイプ | Other | |||||
内容記述 | Designing Social Studies Lessons for Elementary School to Develop Values Formation : A Tentative Lesson Plan for Forth Grade of an Elementary School, "Tools and Old Tools Now" |