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  1. 紀要
  2. 社会系教科教育学研究
  3. 27

子どもの発見的認識を形成する生活科授業開発-第2学年単元「まちのこうえんしらべたい」の場合-

https://doi.org/10.15117/00020015
https://doi.org/10.15117/00020015
cb618b72-29d5-4efa-804a-78539c78c4a5
名前 / ファイル ライセンス アクション
27-08suenaga.pdf 27-08suenaga.pdf (1.6 MB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2022-05-10
タイトル
タイトル 子どもの発見的認識を形成する生活科授業開発-第2学年単元「まちのこうえんしらべたい」の場合-
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.15117/00020015
ID登録タイプ JaLC
著者 末永, 琢也

× 末永, 琢也

WEKO 21631

末永, 琢也

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書誌情報 社会系教科教育学研究

巻 27, p. 71-80, 発行日 2015-12
ISSN
収録物識別子タイプ ISSN
収録物識別子 019170049
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10404320
著者版フラグ
出版タイプ VoR
出版タイプResource http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
その他の言語のタイトル
その他のタイトル Development of Life Studies Classes Form Children's Recognition of Heuristics : Example on "We Want to Examine the Town Park" for 2nd Graders
出版者
出版者 社会系教科教育学会
その他の寄与者
値 スエナガ, タクヤ
その他の寄与者
値 Suenaga, Takuya
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Ver.1 2023-06-20 18:56:44.670389
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