WEKO3
アイテム
自己決定理論に基づく中学校教員のICT 授業活用に対する動機づけ状況の把握―研修モデルのデザインに向けて―
http://hdl.handle.net/10132/19496
http://hdl.handle.net/10132/19496cd51683d-b9b8-45ba-aa64-fd1c9ed57081
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2021-10-01 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 自己決定理論に基づく中学校教員のICT 授業活用に対する動機づけ状況の把握―研修モデルのデザインに向けて― | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 自己決定理論 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ICT授業活用 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 中学校 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 教員研修 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | self-determination theory | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | ICT utilization in lesson | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | junior high school | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | teacher training | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
著者 |
森山, 潤
× 森山, 潤× 間宮, 和寿× 山下, 義史× 小倉, 光明× 中尾, 尊洋 |
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書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 巻 59, p. 47-55, 発行日 2021-09 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 24326437 | |||||
著者版フラグ | ||||||
出版タイプ | VoR | |||||
出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
その他の言語のタイトル | ||||||
その他のタイトル | An Investigation of Junior High School Teachers’Motivation for Use of ICT in Lesson Based on Self-Determination Theory:Toward Designing Teacher Training Model | |||||
出版者 | ||||||
出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | モリヤマ,ジュン | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | マミヤ,カズキ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | ヤマシタ,ヨシフミ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | オグラ,ミツアキ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | ナカオ,タカヒロ | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | MORIYAMA,Jun | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | MAMIYA,Kazuki | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | YAMASHITA,Yoshifumi | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | OGURA,Mitsuaki | |||||
その他の寄与者 | ||||||
値 | NAKAO,Takahiro |