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アイテム
高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの実態に関する予備的検討－「越境による共創」を鍵概念とする探索的調査の設計と実施
http://hdl.handle.net/10132/18599
http://hdl.handle.net/10132/18599f9167a89-171a-4cb0-bfa9-0f4323b85ca7
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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AA1198478905600010.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-03-09 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 高等学校におけるカリキュラム・マネジメントの実態に関する予備的検討－「越境による共創」を鍵概念とする探索的調査の設計と実施 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム・マネジメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教科横断 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高等学校教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 共創 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | curriculum management | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | cross-curricular | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | high school education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | co-creation | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
安藤, 福光
× 安藤, 福光× 緩利, 誠 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 巻 56, p. 83-94, 発行日 2020-02 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24326437 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | －Preliminary Study on the Actual Situation of Curriculum Management in Japanese High Schools : Exploratory Surveys Based on the Key Concept of “Co-Creation in Cross-Border Relationships” | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | アンドウ,ヨシミツ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ユルリ,マコト | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ANDO,Yoshimitsu | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | YURURI,Makoto | |||||
