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小学校における「地域」の学習に関する考察 : 新学習指導要領の全教科にみるカリキュラム・マネジメントの視点からの分析
http://hdl.handle.net/10132/18192
http://hdl.handle.net/10132/181929ecbf4e1-2ca6-49d7-b46b-a1740ba02d83
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AA1198478905500006.pdf (3.9 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2019-10-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 小学校における「地域」の学習に関する考察 : 新学習指導要領の全教科にみるカリキュラム・マネジメントの視点からの分析 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 新学習指導要領 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 地域 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | カリキュラム・マネジメント | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教科横断的学習 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | New Course of Study | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Region | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Curriculum Management | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Cross-Curricula Study | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Elementary School | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
花輪, 由樹
× 花輪, 由樹× 池田, 匡史 |
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| 書誌情報 |
兵庫教育大学研究紀要 : 人間発達教育専攻 特別支援教育専攻 教育内容・方法開発専攻 教育実践高度化専攻 附属学校園 巻 55, p. 43-55, 発行日 2019-09 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 24326437 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Use of the “Region” Concept in Elementary School : Analysis of All Subjects in “the New Course of Study” from the Perspective of Curriculum Management | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ハナワ,ユキ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | イケダ,マサフミ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Hanawa,Yuki | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Ikeda,Masafumi | |||||
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Cite as
花輪, 由樹, 池田, 匡史, 2019, 小学校における「地域」の学習に関する考察 : 新学習指導要領の全教科にみるカリキュラム・マネジメントの視点からの分析: 兵庫教育大学, 43–55 p.
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