WEKO3
アイテム
STEM/STEAM 教育の観点から見た小学校プログラミング教育の在り方に関する研究課題の展望
http://hdl.handle.net/10132/19114
http://hdl.handle.net/10132/191144f789d33-8907-4b52-935a-add8f8efad24
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
|
|
|
| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2020-11-30 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | STEM/STEAM 教育の観点から見た小学校プログラミング教育の在り方に関する研究課題の展望 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | プログラミング教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | STEM/STEAM 教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | CS 教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 技術リテラシー | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | elementary school | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | programming education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | stem/steam education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | computer science education | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | technological literacy | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
黒田, 昌克
× 黒田, 昌克× 森山, 潤 |
|||||
| 書誌情報 |
兵庫教育大学学校教育学研究 巻 33, p. 189-200, 発行日 2020-11-30 |
|||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0915387X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10070098 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Perspectives on Research Issues Regarding the Ideal Way of Elementary School Programming Education from the Viewpoint of STEM/STEAM Education | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 兵庫教育大学 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | クロダ,マサカツ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | モリヤマ,ジュン | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | KURODA,Masakatsu | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | MORIYAMA,Jun | |||||