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アイテム
発問・疑問解決により場所の最大特徴（支配的因子）を認識する地理学習：大正自由教育期の「学習法」理論に基づいた発展的実践
http://hdl.handle.net/10132/10883
http://hdl.handle.net/10132/10883db37c1fe-1dfe-4419-a5c5-7e1daf33ae0d
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
AN104043200080011.pdf (6.6 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-04-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 発問・疑問解決により場所の最大特徴（支配的因子）を認識する地理学習：大正自由教育期の「学習法」理論に基づいた発展的実践 | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 著者 |
永田, 忠道
× 永田, 忠道 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 8, p. 65-70, 発行日 1996-10 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10404320 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | A Geographical learning for the purpose of recognizing the dominant feature, "dominanten faktoren", of a place by solving questions asked by a teacher and pupils. - The developing practice of geographical teaching founded on the theory of "Principles of Learning" within a term of Taisho New Teaching. - | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | ナガタ,タダミチ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Nagata,Tadamiti | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | 論文 | |||||
