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アイテム / 学習成果を導くために必要な教師の教授意図にもとづく関わり方の検討－特に自己開示と受容を促すための関わりについて－ / YY30501009
YY30501009
| ファイル | ライセンス |
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 YY30501009.pdf (213.1 kB)
sha256
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| 公開日 | 2021-12-07 | |||||
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| ファイル名 | YY30501009.pdf | |||||
| 本文URL | https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/5145/files/YY30501009.pdf | |||||
| ラベル | YY30501009.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 213.1 kB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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