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アイテム / 聴覚障害児の算数学習における「つまずき」と教師による「指導の工夫」 -聴覚特別支援学校小学部の授業事例からの分析- / AN100700980260005
AN100700980260005
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 AN100700980260005.pdf (10.3 MB)
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| 公開日 | 2021-12-07 | |||||
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| ファイル名 | AN100700980260005.pdf | |||||
| 本文URL | https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/3138/files/AN100700980260005.pdf | |||||
| ラベル | AN100700980260005.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| サイズ | 10.3 MB | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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