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教師志望学生における学習評価の力量に関する一考察－「社会（初等）」におけるグループ・モデレーションの経験を通して－
https://doi.org/10.15117/0002000797
https://doi.org/10.15117/0002000797f274bf04-f120-4995-b645-b2ee8157441f
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
36-02takahashi.pdf (1.5 MB)
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| アイテムタイプ | デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2026-03-03 | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | 教師志望学生における学習評価の力量に関する一考察－「社会（初等）」におけるグループ・モデレーションの経験を通して－ | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| タイトル | ||||||||||
| タイトル | A study on the competency of learning assessment among students aspiring to become teachers:Through the experience of grouping moderation in “social studies ( elementary) ” | |||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 作成者 |
高橋, 純一
× 高橋, 純一
× Takahashi, Junichi
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| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 学習評価の力量 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | グループ・モデレーション | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | テキスト分析 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | 教師教育 | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Learning assessment competency | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Grouping Moderation | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Text analysis | |||||||||
| 主題 | ||||||||||
| 言語 | en | |||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||
| 主題 | Teacher Education | |||||||||
| 出版者 | ||||||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 日付 | ||||||||||
| 日付 | 2024-12-22 | |||||||||
| 日付タイプ | Issued | |||||||||
| 言語 | ||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||
| 出版タイプ | ||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||
| ID登録 | ||||||||||
| ID登録 | 10.15117/0002000797 | |||||||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||||||
| 収録物識別子 | ||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||
| 収録物識別子 | 27591395 | |||||||||
| 収録物名 | ||||||||||
| 収録物名 | 社会系教科教育学研究 | |||||||||
| 言語 | ja | |||||||||
| 巻 | ||||||||||
| 巻 | 36 | |||||||||
| 開始ページ | ||||||||||
| 開始ページ | 11 | |||||||||
| 終了ページ | ||||||||||
| 終了ページ | 20 | |||||||||
| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 36, p. 11-20 |
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