| Item type |
デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) |
| 公開日 |
2025-03-31 |
| タイトル |
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タイトル |
読むことへの多角的・総合的視点をもたらす「対話」を重視した劇化による文学教材の学習指導―「少年の日の思い出」の場合― |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Teaching literary materials through dramatization that emphasizes "dialogue" to bring multifaceted and comprehensive perspectives to reading : In the case of “Jugendgedenken” |
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言語 |
en |
| 作成者 |
内藤, 三和子
NAITO, Miwako
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| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
dialogue |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
dramatization |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
“Jugendgedenken” |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
empty space |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
inner speech |
| 出版者 |
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出版者 |
兵庫教育大学大学院連合学校教育学研究科 |
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言語 |
ja |
| 日付 |
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日付 |
2025-03 |
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日付タイプ |
Issued |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15117/0002000581 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
2433-1791 |
| 収録物名 |
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収録物名 |
教育実践学論集 |
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言語 |
ja |
| 号 |
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号 |
26 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
35 |
| 終了ページ |
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終了ページ |
47 |
2604.pdf (2.6 MB)
