| Item type |
デフォルトアイテムタイプ（フル）(1) |
| 公開日 |
2025-03-31 |
| タイトル |
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タイトル |
看護学生に対するストレスマネジメントスキル向上のための認知行動療法的介入の効果の検証 |
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言語 |
ja |
| タイトル |
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タイトル |
Examining the Effectiveness of a Cognitive-Behavioral Therapeutic Intervention to Improve Stress Management Skills in Nursing Students |
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言語 |
en |
| 作成者 |
淨沼, 和浩
Kiyonuma, Kazuhiro
岡部, 友峻
Okabe, Yushun
松岡, 優菜
Matsuoka, Yuna
上田, 理恵子
Ueda, Rieko
大津, 菜月
Otsu, Natsuki
杉本, 佳隆
Sugimoto, Yoshitaka
東辻, 紗菜子
Higashitsuji, Sanako
土井, 芙美佳
Doi, Fumika
田中, 理奈
Tanaka, Rie
雷田, 瞳
Raita, Hitomi
伊藤, 大輔
Ito, Daisuke
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| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
ストレスマネジメント |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
認知行動療法的介入 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
スキル |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
看護学生 |
| 主題 |
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言語 |
ja |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
効果検証 |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
stress management |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
cognitive-behavioral therapy intervention |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
skills |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
nursing students |
| 主題 |
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言語 |
en |
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主題Scheme |
Other |
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主題 |
effectiveness verification |
| 出版者 |
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出版者 |
兵庫教育大学発達心理臨床研究センター |
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言語 |
ja |
| 日付 |
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日付 |
2025-03-31 |
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日付タイプ |
Issued |
| 言語 |
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言語 |
jpn |
| 資源タイプ |
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資源タイプ識別子 |
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 |
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資源タイプ |
departmental bulletin paper |
| 出版タイプ |
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出版タイプ |
VoR |
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出版タイプResource |
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 |
| ID登録 |
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ID登録 |
10.15117/0002000556 |
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ID登録タイプ |
JaLC |
| 収録物識別子 |
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収録物識別子タイプ |
EISSN |
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収録物識別子 |
24344265 |
| 収録物名 |
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収録物名 |
発達心理臨床研究 |
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言語 |
ja |
| 巻 |
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巻 |
31 |
| 開始ページ |
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開始ページ |
51 |
| 終了ページ |
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終了ページ |
60 |
| 書誌情報 |
発達心理臨床研究
巻 31,
p. 51-60
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jhdcp_3106.pdf (2.0 MB)
