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アイテム / 「問い直し」による深い学びを目指す中学校社会科授業の開発－「公共の福祉は多数決か」を事例に－ / 34-06oji
34-06oji
| ファイル | ライセンス |
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 34-06oji.pdf (1.7 MB)
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| 公開日 | 2024-02-01 | |||||
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| ファイル名 | 34-06oji.pdf | |||||
| 本文URL | https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/2000152/files/34-06oji.pdf | |||||
| ラベル | 34-06oji.pdf | |||||
| フォーマット | application/pdf | |||||
| Version | Date Modified | Object File Name | File Size | File Hash Value | Contributor Name | Show/Hide |
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