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アイテム
価値調整能力を育成する小学校社会科授業構成－第５学年小単元「日本の農業政策を考える」の授業実践を通して－
https://doi.org/10.15117/00020453
https://doi.org/10.15117/0002045349fd3aa2-bbb6-4c4e-a992-38703abc03d1
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
30-13kamita.pdf (3.3 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2023-03-24 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 価値調整能力を育成する小学校社会科授業構成－第５学年小単元「日本の農業政策を考える」の授業実践を通して－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 価値調整能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 包括と排除 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 農業政策 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 小学校社会科 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | TPP | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | value judgements | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | expulsion and inclusion | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | agricultural policies | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | social studies lessons at the elementary school | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Trans-Pacific Partnership Agreement | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15117/00020453 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
紙田, 路子
× 紙田, 路子 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 30, p. 97-106, 発行日 2018-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Study of Instructional Design for Scial Studies Lessons in Elementary Schools to Foster the Ability to Make Value Judgements: Developing a Tentative Lesson Plan for the 5 Grade of Elementary School on “Analyzing Japanese Agricultural Policies” | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | カミタ, ミチコ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Kamita, Michiko | |||||
