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アイテム
投票行動の基盤となる社会認識を形成する歴史授業内容開発－高等学校日本史・小単元「近代の普選実施」を事例として－
https://doi.org/10.15117/00020293
https://doi.org/10.15117/00020293b2ab125a-228c-456f-9ba4-64777ff03bca
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
28-12awatani.pdf (2.4 MB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2023-03-13 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 投票行動の基盤となる社会認識を形成する歴史授業内容開発－高等学校日本史・小単元「近代の普選実施」を事例として－ | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 歴史授業開発 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 社会認識形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 普通選挙 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | History Lessons | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Formation of Social Recognition | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | Universal Manhood Suffrage | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.15117/00020293 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
粟谷, 好子
× 粟谷, 好子 |
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| 書誌情報 |
社会系教科教育学研究 巻 28, p. 111-120, 発行日 2016-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 09170049 | |||||
| 著者版フラグ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
| その他の言語のタイトル | ||||||
| その他のタイトル | Developing and Improving a Japanese History Lesson Plan as the Formation of Social Recognition: Designing the Content of the Unit “The 1st Universal Manhood Suffrage of Japan” | |||||
| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 社会系教科教育学会 | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | アワタニ, ヨシコ | |||||
| その他の寄与者 | ||||||
| 値 | Awatani, Yoshiko | |||||
