2026-03-10T00:46:10Z https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/oai

oai:hyogo-u.repo.nii.ac.jp:00000762 2023-06-21T00:34:54Z 7:62:84

The Development of the Elementary Social Studies Lesson Plan that Fosters Experiential Knowledge, Intuition, and Falsifiability ： From the Development of the Theory of Teaching to Practice and Unit Assessment 経験知・直観・反証可能性を組み込んだ小学校社会科の授業設計 ： 授業理論の開発から授業実践・単元テストヘ 下舘, 史嗣 1216 論文 departmental bulletin paper 2011-12 VoR application/pdf 社会系教科教育学研究 23 31 40 AN10404320 09170049 https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/record/762/files/AN104043200230004.pdf http://hdl.handle.net/10132/14663 https://hyogo-u.repo.nii.ac.jp/records/762 jpn